Педагогічний консиліум " Адаптація першокласників до навчання у школі"
0Шкільна адаптація - процес,коли дитина потрапляє у нове для неї середовище,де потрібно пристосуватися до вже наявних вимог,умов,особливостей взаємодії і при цьому пристосування має бути таким,щоб дитячий розвиток і особистісний і соціальний відбувався максимально гармонійно.
З перших днів перебування у школі на дітей впливає і новий колектив однолітків ,і особистість першого вчителя, і зміна режиму дня , і незвичне тривале обмеження рухової активності, і поява обов'язків. Тож, на що звернути увагу,чого побоюватися,і загалом,як учасникам освітнього процесу налагодити здорові взаємини?Розбиралися ,спілкувалися,ділилися досвідом,вчилися розв'язувати проблемні ситуації,,освоїли технологію "Я-повідомлення", спробували бути у ролі "неслухняного учня", робили висновки!
У ході консиліуму звучали виступи директора школи Клюйко В.М.,заступника директора з НВР у початкових класах Лосік Т.М., шкільного психолога Твердун Т.М., соціального педагога Восінської О.А., класоводів Чмуневич О.В.,Мазур Н.П., вихователів,вчителів- предметників; коментувалися психолого-педагогічні характеристики учнів 1-х класів: оцінювання рівня шкільної мотивації та адаптації із застосуванням анкетування,тестів та інших методик.
Бажаємо нашим учням успішної адаптації,а педагогам - якнайбільше ресурсів- духовних,фізичних та професійних, допомогти цій адаптації!
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо войти на сайт под своим именем.
Актуальне
Зверніть увагу
Меню сайту
Протидія булінгу
Наші партнери